静乐县2017年教育科技工作要点

静乐县2017年教育科技工作要点

2017年将是全县教育均衡发展、职业教育标准化验收的攻坚之年，是全面“改薄”的决战之年，也是推进全县教育质量稳步提升、校容校貌将发生根本变化的一年。全年工作的指导思想是：统筹推进教育与科技工作，巩固提升学校标准化建设成果，推进教育手段现代化；加强教育内涵能力建设，提升教育发展质量；实现教育均衡，促进教育公平；大力发展学前教育、职业教育，强化基础教育，构建结构合理、功能协调、发展有序的现代育人体系；坚持服务“三农”和企业发展，努力推进科技创新服务工作，为全面建成小康提供有力的智力、文化和科技支撑。

2017年教育科技工作要点如下：

一、实施好基础教育“固本工程”，扎实抓好学前教育和小学教育。抓好新一期“学前三年行动”的项目申报和实施工作。加快推利民幼儿园建设工程，争取五家庄幼儿园秋季开学投入使用。积极筹划和实施县城公办园增点扩容，优化县城幼儿园布点，进一步扩大普惠性幼儿园比重。落实好３-６周岁儿童发展指南。通过选派教师跟班实习培训、园长重点观摩等形式，提升全县幼儿师资和园长水平。在夯实常规、夯实 “双基”的基础上，狠抓课改，大幅提升小学各年级优生率，从小培养学生课改背景下的主动学习、合作探究的习惯和能力，为振兴静乐教育强基固本。

二、实施好基础教育“强腰工程”，奋力抓好初中教育。突出初中教育承前启后的重要地位。在初中阶段，大力实施小学毕业生学业水平跟踪对接管理机制，对学生实施分层优化，整体提升学生学业水平。加强检查督促，细化教育管理，压实常规教学，强化学业水平检测及诊断性评价，及时优化教学过程。支持民办学校规范办学，使不同办学性质的学校，形成定位准确、优势互补、有序竞争的办学格局。积极适应中考改革新常态，抓好每年的中考备考工作，尽快使初中教学质量迈上新的台阶。

三、实施好基础教育“龙头工程”，持续强化高中教育。进一步完善学校内部绩效管理机制，强化日常教学管理。完善正常的激励机制，更进一步调动教师积极性。高度重视年轻教师培养，创造好年轻教师脱颖而出的工作平台，使其尽快成为教学骨干，打造一支结构合理、业务精良、勇于突破的教学团队。夯实常规教学工作，积极稳妥地推进教学改革，注重针对性和实效性。深入推进学生“三观”教育、思想政治教育，激发其学习热情和动力。抓好高中招生工作，保持生源质量稳定。通过多方努力，千方百计扬起教育龙头。

四、补上职业教育短板，构建全面育人的现代教育体系。以市场需求为导向、以促进就业为根本，优化学校专业设置，培养社会急需的实用技术人才。以加深企校合作为突破、以顶岗实习和半工半读为关键，提升学生的动手实践能力，打通学生的就业通道。以职教免补政策为带动、以“双证书”制度为卖点，吸引更多的学生就读，壮大职中办学规模。以夯实常规教学为抓手，以“双师型”师资建设为重点，以“3+1”灵活办学机制为推动，努力提升对口升学达线率，打通学生的升学通道。

五、全方位加强教育内涵建设，从根本上提升我县教育的硬实力。坚持不懈抓好师资建设，实施好以培养年轻教师为重点的师资提升工程，有计划有针对性地培养年轻业务骨干，以校建立结构合理、可持续的教师人才梯队。推进以校本研修为基础的教师学习化建设，强化教师专业修炼的内在动力；创造各类培训培养机会，搭建好教师专业成长的良好平台。实施好学校业务骨干定期交流制度，培养年轻教师。以学校为主体，全面深化教师绩效管理，探索切合本地实际的绩效工资制度，激发教师爱岗敬业的积极性。

六、提前介入“全面改薄”、义务教育均衡发展验收、职教标准化验收等重要工作，整体提升全县中小学硬件建设水平。按照既定的时间表和路线图，抓紧落实资金、落实人员、落实任务、落实措施，压实责任，倒排期限，加强督查，扎实抓好每一项基础工作。确保到2018年，在完成改薄的前提下，优化资源配置，实现均衡发展；通过补充师资、加强实习实训场地建设、完善学校服务功能，提升职中综合办学水平。坚持以信息化促进教育现代化，不断提升中小学信息技术设施装备水平、应用水平。

七、坚持管理强校、质量立教理念，强化危机意识和责任意识，开展好“教学质量提升年”行动，切实加强县、校两级教育教学管理。加强督促检查，对标寻找差距，瞄准薄弱环节，层层压实责任。落实好常规教学各个环节，抓好各个环节的管理与考核，切实以夯实常规教学，作为提升质量的主要保证。坚持以生为本的教育理念，深入推进教学改革，构建问题导学、探究学习、学生主体参与的高效课堂。以人本管理为基础，以调动教师积极性为目的，积极稳妥地实施好绩效管理，把握好绩效工资实施的力度，保证工作的透明度，发挥好其杠杆效用。

八、坚持以人为本、人才强教战略，始终将教师队伍建设放在突出位置，作为厚植基础、提升质量的重大举措。在评优评模、晋升晋级、绩效工资等方面，切实保护好、实现好一线教师的根本利益，充分调动他们的积极性和创造性。认真做好新一届小学教学能手评选工作，以此为契机，发动教师全员参与，层层选拨，发现、培养一批教学新秀，打压和历练教师队伍。开展好薄弱学科的观摩研讨，对标强校找差距，针对弱科找办法，提升薄弱学科教师的业务水平。实施特岗计划，有针对性地补充薄弱学科教师。开展“好教师”评选及宣传工作，带动师德建设。完善教研机构网络，建立一支素质精良的兼职教研队伍。

九、坚持以信息化带动教育现代化。切实将信息化作为推动教育发展的新引擎。重点推进网络传输硬件提速扩容降价工作，优化网络环境，降低使用成本，扩大覆盖面，促进网络进班组、进课堂。继续抓好“一师一优课、一课一名师”活动，推动网络资源共建共享。深度推进师生网络学习空间“人人通”，改变传统的研习模式。抓好设备的使用培训工作，促进教研工作与信息技术的深度融合，提高设备和网络资源的使用率和使用效果。适应中高考改革新形势，引进网上阅卷系统，进一步提升质量检测信息化、现代化水平。以全面改薄为契机，推动设备换代升级，提高设备普及率。

十、全面提升教育管理水平。坚持依法治教、规范办学的主旋律不变调，坚持服务师生、服务教学的主基调不变色。认真抓好素质教育督导评估。进一步规范学籍管理。加强管理和调控，均衡城区内、县域内的生源配置，坚决控制大班额现象，控制好办学轨制。完善各类特殊家庭学生的摸底建档工作。加强学校财务运行监管，严格推行财务收支计划管理机制，规范财务运行，优化支出机构。完善好各类资助体系，建立公正、安全、高效、便捷的服务机制，助推教育扶贫工作。深入推进教科系统的党风廉政建设和反腐败工作，加强教育“三乱”治理。

十一、抓好安全政教工作。完善教育系统安全工作“4438”体系，推进“三化三建设”，落实“一岗双责”安全监管机制，保证校园零安全责任事故的目标。按“四不两直”，加大安全检查的频次和力度。学校要加强隐患排查、消除工作。联合公安机关抓好学校周边环境整治，及时化解不稳定因素。严格执行安全工作“一票否决制”。抓好“安全教育月（周）”活动。严格规范安全档案管理。重视养成教育，“传道、授业”并举，组织好新《中小学生守则》和核心价值观宣传教育。开展好师生法制教育和校园文明创建专项活动。继续扎实抓好校园欺凌专项治理行动。发挥好安全技防人防物防的协同作用。

十二、扎实推进校园文化建设。突出环境育人，继续抓好校园净化、绿化、美化、亮化、香化工作，营造浓厚育人氛围；教育和引导师生自觉践行社会主义核心价值观，保持良好精神状态和学习品质，引导教师克己奉献、勤勉育人。注重服务育人，教育和引导教职员工衣着得体、语言文明、举止规范，热心服务学校和学生，时时处处为人师表，影响和带动学生遵纪守法、文明礼貌、勤奋好学。组织好主题征文、学科知识系列竞赛、文体项目比赛等多种形式的校园文化活动，丰富师生校园文化生活，推动文化育人、实践育人、创新育人。

十三、努力提升科技服务经济社会发展的水平。突出科技在推进扶贫攻坚、服务经济社会发展中“第一生产力”的地位。搞好山医二院科技下乡扶贫等对接与服务工作，扩大工作成效。争取上级支持，推进形成技术项目落地科技部门审查备案工作机制，保证所有经济技术合同签约额纳入省市考核任务范围。构建好平台、提供好服务、培育好项目，为技术革新、发明创造良好环境，扩大有效发明专利保有量。抓好科技扶贫，加强与农业、劳动等相关部门合作，推动县级科技下乡，开展好农业实用技术培训。

十四、继续抓好各项教育扶贫工作，提升贫困家庭在教育方面的获得感。落实好我县《教育扶贫规划》，按照年度计划，扎实稳步地推动教育扶贫攻坚。坚持所有各类教育资助，优先向建档立卡户子女发放，各类教育捐赠优先让建档立卡户子女享受。对因贫辍学的学龄范围内的学生，给予必要资助，彻底消除因贫失学现象。继续争取社会有识之士奉献爱心。做好驻村扶贫工作，发挥好本单位优势，开展科技下乡培训，想方设法帮助群众优化农业产业结构，增加农民收入，促使贫困户早日脱贫。认真落实城乡学校幼儿园结对帮扶工作。与扶贫、农业、人社等部门合作，充分利用学校的资源优势，抓好对贫困户的实用技术培训。

十五、继续加强教育科技系统党风廉政建设。全面落实好本系统各单位党支部、一把手的党风廉政建设主体责任，在带好队伍、匡正风气等方面做到知责、守责、尽责。落实好纪检监察机构的监督责任，对发生在教育领域内的违纪行为露头就打、绝不姑息。进一步完善提醒谈话、诫勉谈话工作机制，对倾向性苗头性问题提前介入、防微杜渐。坚持以恒抓好行风教育、廉政教育。落实好机关职能科室公开办事、服务承诺、限时办结等制度，抓好机关政风行风评议工作，提升局机关服务民生、服务大局的社会满意度。