静乐县教育科技局教研人员下沉基层抓教学促教研

为教师赋能     为管理施压

局教研人员下沉基层抓教学促教研

近日，教育科技局抽调县教研室、局督导室等科室教研骨干，下沉基层抓教学促教研，掀起了新一轮教研活动热潮。4月15日、16日，局11名教研员赴爱乐小学深入检查了教学教研工作，组织了观课议课等教研活动。

局教研人员采取不打招呼、随机推门的方式，重点针对年轻教师的课堂，针对语数英等主要科目，分头展开了观课活动。爱乐小学领导、同科目教师一起参加观课。观课者对照《课堂教学评价表》的项目和要求，对授课教师进行了定性和量化的综合评价。评价突出诊断性和发展性，着眼于发现课堂教学中存在的问题，提出建设性意见建议。课后，局教研人员及时分头分科目组织观课者进行了议课。议课中，大家各抒己见、知无不言、言无不尽，对进一步优化课堂设计、优化课堂活动，提出了不少意见建议，不乏真知灼见，对年轻教师改进教学、提升能力，起到了很好的指导和促进作用。

局教研人员检查了学校教学管理情况，详细查看了所有教师的教案，抽检了部分学生的作业，就其中存在的问题随即提出意见。意见指出，要始终坚持以生为本，把学生放在第一位，备课一定要先备学生，从学情出发设计课堂，布置作业要适量，批改要认真，要严格按照教育科技局关于常规教学的具体要求，压实常规教学的各项环节，确保所有教学管理措施坐地落实。

反馈会上，县教研室主任周玉俊、局督导室主任牛小文等发言，通报了对爱乐小学教学和教研工作的检查情况，肯定了爱乐小学常规教学工作，认为该校教学规范有序，课堂气氛生动活泼，教师精神面貌良好，学生积极向上。县教研室要求，学校要健全教研团队，常抓不懈抓教研教改；要优化教研管理机制，充分调动教师参与教研的积极性，全面挖掘教师潜能，努力建设一支高素质教师团队，形成“科研强校”的浓厚氛围，办出“爱乐”特色，办好老百姓满意的学校。主持学校工作的刘永平副校长作了表态发言。他表示，爱乐小学将以此次活动为新契机，扎实抓好常规教学，不断完善学校的教研工作机制，丰富教研活动内容，全力助推教师成长，推动教学质量稳步提高。

这一轮教学检查和教研活动，是县教育科技局主要领导调整之后，由局里统一组织，在县教研室牵头、局督导室等科室参与下进行的，活动将在全县中小学广泛铺开。以吕文杰同志为班长的局领导班子，及时对准抓好教育工作的着力点和切入口，以发现问题、锤炼师能、改进教学、提升质量为基本思路，精准发力，顺势而上，赶队前行，迈开了振兴全县教育的第一步。

（贾喜才  李锦华  李秀丽）