我的幼教情怀
用心是一种态度,用智是一种智慧,用情是一种情怀。心之所向,智之所慧,情之所衷这三者相结合成为我们幼教工作者终身追寻的教育箴言。
与孩子相处的点点滴滴,时常会有感动和惊喜,是他们让我重新审视自己,更进一步解读生活,热爱生活。记得我大学刚毕业的时候,还是个爱做梦的女孩,带着憧憬和希望走进幼儿园,可是面对哭闹的孩子我束手无策;面对调皮的孩子我无计可施;面对受伤的孩子我手足无措;面对混乱的班级我气得掉下了眼泪……
我开始后悔自己的选择,我怀疑自己的能力,我畏惧走进幼儿园的大门,我怕看见那群调皮的捣蛋鬼,更讨厌家长的的责问,一天天重复着味同嚼蜡的工作,我苦闷、彷徨、煎熬、思考……
有一天我生病了,看着我痛苦的样子,孩子们急坏了,豆豆端着茶杯说:“老师,请你喝杯热水吧,喝了水肚子就不疼了。”乐乐说:“老师,我给你揉揉吧,可管用了。”就连一向调皮的虎虎也竖起手指说:“嘘,你们别吵了,我妈说生病需要安静。”一时间,班里安静了许多,这一刻,我觉得我是世界上最幸福的人,因为我得到了来自孩子们最炽热的温暖和最真切的关爱。清晨,我从家长手里接过孩子擦掉他们眼中的泪花;白天,我们一起唱歌,跳舞,画画,做游戏。傍晚,我和孩子们拉勾约定明天不在哭闹,目送他们离开校园。夜晚,我看书,备课,做教具。“日出而作,日落而息”这或许是躬耕田野农民的写照。对于教师,特别是幼儿园教师,那更是“日出而作,日落而不息”同事们每天忙碌的身影,使我懂得了“累”字的内涵,更懂得了“爱”字的结构。
时光荏苒,日月如梭。不知不觉我对这份工作产生了热爱之情,工作成了我生活中很重要的一部分,就是在夜晚的梦乡里,孩子们一张张活泼天真的笑脸也会浮现在脑海中。从刚接触幼教工作时的焦头烂额到现在得心应手的胜任这份工作,从最初想要脱离幼儿孩子到现在热爱喜欢这群孩子,这中间融入了许许多多的幼教情怀。正式进入幼教行业也快三年了,其中经历了培训、实践再培训。我收获了新的教育理念、新的教育方法,对于幼教行业有了更深的敬畏之心,同时也使我更加坚定的行走在幼教之路上。我将自己从事幼教的心得体会分享给同仁,砥砺前行共成长!
一、用心面对工作生活中的纷纷扰扰
记得刚带小班的时候,每天就像上了发条的闹钟,布置班级环境,安抚哭闹孩子的情绪,还要安抚家长的不安,要按时进行一日各项常规活动,耐心细致地对每个孩子观察记录,认真备写教案等等,琐碎的工作很多,但我不厌其烦,用心做到完美。当孩子们习惯良好,做到情绪无低落,衣着无污渍,安全无事故。每到周末家长来接孩子,总是露出满意的神色,留下感谢的话语。在接下来的工作中,我始终以“四心”要求自我,以“四心”对待每一个孩子。不同的孩子运用不同的教育方法,因人而异,力求顾及到每个孩子。由于我时刻秉持“用心对待一个孩子,全面关注幼儿活动”的教育理念,深得家长和老师的认可,也逐步成为自己保教工作的座右铭。
二、用智理顺教育中的点点滴滴
幼儿园刚开学的时候总有不愿意来哭闹的孩子,笑笑,就是其中的一个,每天早上会在幼儿园门口,哭闹一番,不愿意进班级不愿意参加集体活动,每天从进门开始哭,哭到离园,家长也是手足无策。我用了很多方法,转移注意力,代币奖励,可还是效果不明显,最后当我在绝望的时候拿出了一张纸,把他做过的事情简单的用简笔画的方式画了出来给笑笑看,他害羞地笑了,最后,我边画边跟他聊天,问他最喜欢干什么,他说他想要去玩滑梯,于是我就将计就计跟他约好,玩一下滑梯就不能再哭了,果然在我的用心感化之下,笑笑终于不哭了,在以后的游戏活动中也慢慢地愿意参加了,后来就已经能每天高高兴兴地来幼儿园了,完全融入了集体生活。对孩子的教育往往都是需要耐心和智慧的,家长交给我们的是一个个有个性的孩子,他们有自己的内在秩序和结构,我们要做的就是遵循这种秩序,用心聆听孩子的心声,用爱来教育他们。
三、用情沟通家园中的磕磕绊绊
每个班有时候是会遇到一些调皮捣蛋的孩子,和一些护短的家长,当孩子们因为调皮捣蛋而发生一些类似抓伤咬伤的事情时候,其实最难解释的是家长,遇到这种情况,家长都会有一些情绪,认为自己孩子无故受到伤害,就是老师的责任,老师没有监管到位。最近,班里的洋洋就被蛋蛋给抓了一下,脸上留下了两道子,原因是蛋蛋看到洋洋在排队的时候老爱插队,着急之下就动手了,联系家长以后,洋洋家长不分青红皂白就把责任归咎于老师,怨老师没看管好孩子,最后我只能向家长解释道歉,争取原谅,还好蛋蛋家长态度也诚恳,主动道歉,才让洋洋家长不再纠缠下去。经过这次事件后,我对幼儿进行了一次次的安全教育,注意常规培养,也在家长会上说了类似情况做到家园配合。现在家长看到了我的用心良苦,也慢慢的能够理解老师的不容易。
爱在左,责任在右,默默耕耘,静待花开。行走在幼教之路上,我们辛苦播种的同时,也看到了桃李芬芳,这就是幼儿教师最幸福的源泉。在幼儿园这片沃土上,幼儿教师正如诗人袁枚笔下的《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开……”成为一名优秀的幼儿教师,我一直在路上!
作者:静乐县第三幼儿园教师王鸿雁