在暑期教师培训开班仪式上的讲话

在暑期教师培训开班仪式上的讲话

李全厚

（二○一○年八月十九日）

各位老师、同志们：

在新学期新学年即将开始之际，我们再次组织教师培训，目的是让大家进一步更新教育理念，提升教学水平，更好地促进学校工作。借此机会，我代表县教育文化广电体育局，向远道而来为我们授课的省教科院李莉莉院长表示热烈的欢迎！向大力支持这次培训的各级领导和县产业局表示衷心的感谢！向教师培训班的开班，表示热烈的祝贺！

下面我讲几点意见。

第一、     充分认识教师培训的重要意义，端正学习态度，认真参加培训。教师培训是提高教师教育理论修养、掌握现代教育思想的重要途径，是教师提升自身素质、强化教学能力的必要手段。当今社会，教育发展日新月异，各种先进的教育理念不断涌现、层出不穷；实际工作当中涉及到教学的不少新问题、新困惑也不时出现。作为一线教师，不学习、不提高，就不能适应教育形势发展的需要，就赶不上教育改革的步伐，就必然会落后；不学习、不提高，就无法更好地担当教育教学的任务，在教育竞争日趋激烈的形势下，就有可能被无情的淘汰。尽管近几年来，我们十分重视教师队伍建设和学习化建设，在抓学习、抓整顿、抓提高方面做了不少工作，教师的总体素质和教学水平有了明显的提高，但具体工作中仍存在不少问题，我们还有不少薄弱学校，教师的教育理念、教学方法仍不尽如人意，还不能很好地适应教育形势发展的需要，还有许多需要学习、需要改进的地方。希望各位老师认清形势，提高思想认识，增强紧迫感和责任感，端正学习态度，明确学习目的，专心致志，认真参加培训。

第二、     讲究学习方法，提高学习效率，确保培训质量。大家要在以下几个方面下功夫。一是在转变思想、更新理念上下功夫。思想理念是行动的指南。我们要注意学习借鉴、消化吸收专家们的新理念、新思想，积极转变旧的教学理念，以先进的教育思想、教育理念指导教学工作。二是树立问题意识，在解决实际问题上下功夫。问题就是我们学习的课题。大家要带着问题听讲，带着问题学习，以教学中的实际问题与困惑为导向，有针对性地学习，有目的地思考，力争通过这次培训，解决一些日常工作的实际问题和困惑，直接推动教学工作，提高学习培训的实效性。三是加强自我反思，在寻找差距、弥补不足方面下功夫。反思是学习的有效手段。在聆听专家的讲解时，要特别注意对比反思，努力寻找自己在教育理念、教学方法方面的差距与不足，对比一下专家在这些方面的独到的见解和高超的方法，有准备地、有意识地强化这些方面的学习思考，努力弥补自己的差距与不足。四是做到学以致用，在成果转化上下功夫。培训学习的目的是在于指导具体工作实践。大家要将学到的东西与我们的具体工作实际有机地结合起来，在学习中感悟，在感悟中实践，在实践中升华，切实把学到的知识，真正转化为促进专业成长的新理念，转化为优化教学手段的新思路，转化为推进课程改革的新方法，转化为提高教育质量的新举措。

第三、     倍加珍惜这次培训机会，维持好培训纪律，保证学习过程。这次暑期教师培训的机会来之不易。我们经过积极争取，再次得到省教科院的大力支持，省教科院李副院长将亲自为我们授课。李院长曾长期在教学一线工作，长期从事教育科研，具有丰富的教育前沿理论和语文教学一线工作经验，对教育有独到的见解和思路。这次培训的课题，都是经过反复考虑、精心选择的课题，切合我县教育实际，都直接瞄准了贫困地区教学改革中的突出问题、焦点问题，具有较强的针对性和实效性。我们在不影响学校教学工作的前提下，利用暑假，让大家不出本县就能直接聆听到省级专家的讲座，从而为大家创造了又一个难得的学习提高机会。希望大家珍惜这次培训学习机会，专心听讲，认真思考，切实保证学习的时间、学习的过程，确保培训收到实际效果。

同志们！教师培训是我县教育内涵发展的重要举措，是促进大家专业成长，更好地实现职业理想的基本途径。时代呼唤高素质的教师，教育呼唤高质量的学校。让我们以这次培训为契机，努力实现由经验型教师向专家型教师的转变，以新的才干、新的姿态，在新学年新学期再创新业绩，推动我县教育再上新台阶！

谢谢大家！