11月5日,根据《静乐县教育科技局关于开展教学质量提升月的实施方案》(静教科函〔2019〕52号)文件精神,教育科技局全面开展2019年教学质量提升月活动,六个包联组分别对各辖区内学校教学常规工作进行督查:检查教师备课、作业批改(包括作文批改)情况,重点查看备课是否真实,备讲是否一致;重点查看教师的学习笔记、听课笔记等教学教研活动记录;查看常规教学管理档案资料,随机观课,观课后组织议课。督促检查现代化教育教学设施设备、各功能教室(特别是实验室、计算机教室)的管理使用情况。同时,对学校安全工作与校园环境卫生进行检查。检查学校安全工作“一岗双责”和“4438”体系落实情况;安全档案、值班值守情况;学生上下学交通安全;硬隔离设施配备情况;危化品管控情况;用火用电及消防安全;是否存在校园霸凌等现象。特别督促学校加强学生上下学、双休日回家到校管理,排查学校安全隐患。
自2016年以来,静乐县教育科技局围绕“强化教育管理,深化教学改革,提升教学质量”总体目标,积极推进“教学质量提升月”活动,开展机关干部包联组下乡,对各学校、幼儿园学校管理、教学常规、安全工作等进行督查。在教育系统全体人员的共同努力下,教学常规工作逐渐步入良性发展轨道,进一步增强了以课堂教学为中心的理念,教育教学质量明显得到提升。教师、校长、教科局三支队伍得到有效锻炼,工作作风明显转变、业务素质和能力显著提高、责任意识进一步增强,形成了“人人抓教学、个个为教学”的良好氛围,为我县教育教学质量提升开辟了全新的局面。
本次教学质量提升月活动的开展,紧密结合近期“不忘初心、牢记使命”主题教育精神,在督查的同时,有针对性地对基层教育教学工作开展调查研究,转作风、强担当、抓落实,围绕改革发展稳定和党的建设的突出问题,深入开展服务地方、服务基层、服务群众活动,解决事关基层发展、群众利益的实际问题。各包联组督查以推进工作、提升质量为着力点,遵守“八项规定”,务实担当、扎实开展工作,确立了“走近教学、走进课堂”的思想理念,以上率下,以身作则。凝聚正能量,激发新动能,为基层各学校打开新的工作局面。