太忻区牵引 教育怎么干
教科局召开强力驱动教育事业发展座谈会
杜锁清主持 全局干部共商教育振兴大计
新年新目标,迈步新征程。元月5日,政府副县长杜锁清主持召开强力驱动教育事业发展座谈会,教育科技局科室长以上干部参加会议。
会议围绕县委“太忻区牵引,静乐怎么干”重点领域课题领题调研工作方案内容展开,领导班子成员、各科室长结合自己分管和具体负责的工作,畅所欲言,分别谈了工作思路和工作打算,为推动全县教育民生工作积极献计献策。
县教研室主任周玉俊提出,为推动减负工作,切实提升作业质量,县教研室将组织小学教师编写语数外作业,包括基础性作业和拓展性作业,努力消除机械重复训练弊端。建议适当多招聘初中阶段的特岗教师,在小学和初中之间统筹使用教师,“降格使用”比“拔高使用”更为容易。建议加强县教研室队伍建设,加强教师信息技术培训,促进学科教学与信息技术的深度融合。
基教科科长李克洪就如何提升校内减负,提出下一步的打算。新一年将积极推动“五项管理”,带动校内减负;与教研室积极配合,优化作业管理;有计划地推进放心午餐工程。按照上级“小学向乡镇集中,初中向县城集中”的原则,三年内完成既定的中小学布局调整任务。
局主任科员李富魁说,要围绕县委中心工作,和本次调研的主题,以创新发展为主线,明确下一步教育发展的各项措施,关键是抓好落实。
局专职副书记李宏提出,要抓好初中强腰工程,要重点打造好静乐二中,构建合理的初中教育格局。
正科干部高富英指出,要扎扎实实抓好常规教学,夯实备讲批辅各环节,不驰于空想,不骛于虚功,压实常规教学管理。
主任科员高峰提出,要着眼于基础教育优质均衡发展,稳步推进教师人事改革,大力加强对数学等薄弱学科的教学研究积极破解当前课堂效率不高的问题。
副局长梁俊青说,要本着“抓初中、带小学、促高中、规范办园”的工作思路,强管理、压担子、重教学、抓考核、保安全,规范办园行为,提升保教质量,积极消除幼儿教育小学化倾向,抓好幼小衔接,加强校长队伍、教师队伍两支队伍建设。
教育科技局党组书记、局长吕文杰指出,一要加强教师队伍建设,重点要抓好师德师风建设。要制定具体实施方案,开展好“教育要发展、我该怎么办”的大讨论活动。二是推进教育优质均衡发展,同时要规范学前教育,实行教师持证上岗制度。三是巩固基础教育,重视养成教育,坚持向课堂、向常规教学要质量,抓好学困生转化。四是办好高质量普通高中,大力发展职业教育,规范民办教育。五是继续深化县管校聘改革,抓好校长绩效考核。
副县长杜锁清强调,一要打造好“四个校园”,即打造好安全校园、智慧校园、文明校园、廉洁校园;二是推进依法办学、特色办学、均衡办学、改革办学;三是加强“四项建设”,即基础设施建设、校长队伍建设、班主任队伍建设、教师队伍建设;四是完善“四个机制”,即抓好包联工作、人事连接机制、督导考核、述职述廉制度。
会议决定,为落实好市委“太忻一体化经济区建设”安排部署,丰富县委“365”工作思路,落实好“太忻区牵引,静乐怎么办”重点领域课题调研工作,加强和改进教育民生工作,教育系统近期内将开展“教育要发展,我该怎么办”大讨论活动。目前,讨论实施方案正在制定之中。
(贾喜才 吕政东)