静乐一中博雅书社“探博”研学简报

夏日研学正当时

     【山西省静乐县第一中学校网讯：】 为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，激发学生好奇心、想象力、探求欲，更加聚焦提升学生科学素养，静乐一中博雅书社于2025年6月27日，走进山西省青铜博物馆和山西省科学技术馆开展了专题研学活动。双馆联动实现“文物实证→科技验证→创新应用”的学习闭环。

      本次活动得到静乐一中校领导的大力支持，同学们怀揣好奇心、走心过脑、带本打卡、思维内化、实现课本知识与实践研学的知识联结。

夏日研学正当时

      在青铜博物馆，同学们领略到夏商周三代早期国家，青铜文明以‌技术霸权‌（矿料控制与铸造垄断）支撑王权崛起，以‌礼器制度‌将血缘伦理扩展为国家治理模式，更以‌纹饰与铭文‌完成文化基因和传统审美的整合。这种“器以藏礼”的文明范式，使分散的城邦聚落凝结为“宅兹中国”（何尊铭文）的广域王权国家，为秦汉大一统奠定物质与精神基石‌。当工匠将滚烫铜液浇入陶范时，他们也在铸造中华文明最初的DNA——一种以礼序为内核、以技术为驱动、以书写记忆为纽带的独特文明形态。

      凝视“霸（爸）”气十足的晋公盘转动青铜水鸟，看见的不只是机械奇观，更是中国礼乐精神与工匠智慧穿越两千六百年的永恒脉动。中国礼乐精神与工匠智慧的千年传承，是华夏文明生生不息的核心密码，更是当代文化自信的深层基石。

      上午沉浸在青铜博物馆的礼乐文化中，中午在山西省图书馆用餐并休憩阅读，实现文化认知升华。学海无涯，下午穿越千年时光隧道深入山西省科学技术馆领略近现代科技进步与学科前沿。

      在山西省科学技术馆同学们在玩中观察，在玩中验证，沉浸在科学情境中，真正地将知识运用在科技微型场景中，通过与前沿科技互动（AR/穹幕影院），将科学知识转化为可触可感的探索旅程，直观地以“社会大课堂”将科学教育从课堂向生活渗透‌，为静乐一中学子播下科创思维的种子。

      为期一天的研学结束，同学们获得感满满。站在2025年的时空坐标上，历史文化+科技文明双线融合，我们比任何时候都更清楚：青铜器与量子芯片本是同源之水——前者证明我们曾引领人类文明进程，后者预示我们将再次定义未来。正如“天问”探测器带着屈原的诗篇飞越火星，文化自信与科技创新始终是中华民族复兴的“车之两轮”。