静乐县积极组织中小学进行薄弱校改造规划工作

静乐县积极组织中小学进行薄弱校改造规划工作

静乐县杜家村学区校园网讯：为改善贫困地区学校办学条件较差、村小和教学点运转比较困难、教师队伍不够稳定等状况，2013年底教育部、国家发展改革委、财政部联合出台了《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》。2014年3月14日，国家教育体制改革领导小组召开了“全面改薄”电视电话会议，部署全面改薄工作，刘延东副总理作了题为《全面改善基本办学条件 尽快改变贫困地区义务教育的落后面貌》的重要讲话。

为了做好“薄改”工作，今年4月23日教育部办公厅、国家发展改革委办公厅、财政部办公厅联合印发了《关于制定全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案的通知》，6月20日教育部教基一司印发了《关于通过全国中小学校舍信息管理系统填报全面改薄实施方案数据的通知》明确的操作技术规范，7月18日教育部办公厅、国家发展改革委办公厅、财政部办公厅《关于印发全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件底线要求的通知》确立了薄改基本保障条件。

各部委一系列文件要求保障基本教学条件、改善学校生活设施、办好必要的教学点、妥善解决县镇学校大班额问题、推进农村学校教育信息化、提高教师队伍素质等六项重点任务，按照“缺什么补什么”的原则，进一步加大经费投入力度，力争通过3-5年的努力，全面改善贫困地区义务教育学校的办学条件，推进义务教育学校标准化建设，提高贫困地区学校教育质量。

为使这项党和国家的惠民工程真正落到实处，山西省教育、财政、发改委积极行动，8月18日由山西省教育厅、山西省发展和改革委员会、山西省财政厅联合印发了《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的实施意见》，秋季开学不久的9月16日山西省教育厅下发了《关于切实办好农村教学点的通知》和《关于加强中小学校校容校貌建设的意见》，11月4日山西省教育厅成立了全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件领导小组办公室。

     日前，在省教育厅的统一安排下，市县两级教育部门按照改薄要求积极组织项目学校信息管理员和报帐员就薄弱校改造进行前期规划工作，可以预见随着这一浩大工程的组织实施，我省基础教育会得到全面提升，必将对革命老区、集中连片贫困地区教育脱贫及村小、教学点整体办学水平改善创造便利，为最大限度地缩小东中部教育差距、平衡城乡教育打下坚实的物质基础。

                                                                       （编辑  王应平）